Autorzy listu na poparcie swojego pomysłu przedstawiają dane, według których obecnie większość uczniów zna w najlepszym wypadku tylko jedną z czterech zwrotek hymnu państwowego.
Zdaniem cytowanego przez gazetę dr. Jerzego Lackowskiego, byłego małopolskiego kuratora oświaty, wprowadzenie w szkołach takiego rozwiązania może przynieść pozytywne efekty. Wspólna recytacja czy odśpiewanie hymnu może być elementem integrującym i budującym świadomość narodową wśród uczniów.
Czy wprowadzenie takiej tradycji zspotkałoby się z ciepłym przyjęciem władz placówek? Dyrektorzy szkół póki co niechętnie odnoszą się do pomysłu. Ich zdaniem często odgórne administracyjne nakazy przynoszą odwrotne skutki do zamierzonych.